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"Cualquiera que para de aprender se hace viejo, tanto si tiene 20 como 80 años. Cualquiera que sigue aprendiendo permanece joven." Henry Ford. Observar, comparar, relacionar, clasificar, y describir son procesos mentales que hacemos todos los días, aunque no necesariamente de manera consciente pues estas habilidades cognitivas básicas cuando se refinan se convierten en habilidades analíticas y es aquí donde hago énfasis pues antes del texto desconocía en su mayoría de esta información al igual que todas las personas también utilizo estrategias de aprendizaje intencionales para obtener nuevos conocimientos y reforzar los ya adquiridos. El proceso de recirculación de la información es con el que me siento más familiarizado ya que el repaso y el repetir la información una y otra vez ayuda sirve para asociar y después integrar a la memoria de largo plazo sin embargo es la estrategia más básica El proceso de organización en el cual se clasifica y/o agrupa la información mediante m...
Buen día, Felipe: Tu mapa está muy completo y lo desarrollas bastante claro y extenso, es muy entendible y práctico, y los colores que utilizaste son los adecuados ya que puedo ver bastante claro y no se confunden las palabras con el fondo.
ResponderBorrarUn saludo compañero, quisiera felicitarlo por su mapa mental tiene una presentación bastante formal ademas de limpia y clara, fácil de leer y entender, simplemente de los mejores trabajos vistos en el grupo
ResponderBorrar¡Hola Felipe! Me ha agradado bastante tu mapa conceptual; me gusta mucho el diseño que le diste y sobre todo me encanta porque como bien ya te lo mencionaron en los comentarios de arriba, tu mapa es muy sencillo de entender; además creo que has agregado los conceptos principales de las lecturas correspondientes. Me dí una vuelta por tu blog y puedo decirte sin temor a equivocarme que es uno de los blogs más completos que he visto hasta el momento. Te deseo el mejor de los éxitos en esta nueva etapa que estamos por comenzar.
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